UBUNTU

"Un antropólogo propuso un juego a los niños de una tribu africana. Puso una canasta llena de frutas cerca de un árbol y le dijo a los niños que aquel que llegara primero ganaría todas las frutas.

Cuando dio la señal para que corrieran, todos los niños se tomaron de las manos y corrieron juntos, después se sentaron juntos a disfrutar del premio.

Cuando él les preguntó por qué habían corrido así, si uno solo podía ganar todas las frutas, le respondieron:

UBUNTU, ¿cómo uno de nosotros podría estar feliz si todos los demás están tristes?"

INTUR VALLADOLID

Este miércoles 23 de noviembre fuimos con el ciclo formativo a Valladolid a ver la feria de turismo,
organizado por la junta de Castilla y León y la feria de Valladolid.
Las dos primera horas estuvimos en una conferencia dada por cinco señores que nos hablaron de hostelería. Luego entramos a la feria donde había numerosos puestos cada uno de diferentes ciudades y países, donde te daban información turística y gastronómica y en muchos de los puestos te daban catas de vino y de comida típica de la ciudad o país. También había proyectos tecnológicos que podías probar como una gafas de visión virtual, un aparato que te le ponías en la cabeza y te decir tus gustos, en este caso con el vino.
Ami personalmente la conferencia se me hizo larga y aburrida pero en cambio a feria me gusto mucho ya que me dieron información de numeroso lugares a los que me gustaría ir.
Esta actividad tiene mucha relación con lo que estudiamos, ya que pertenece al apartado de turística.

TITULO:
Primer día en PINEO.

TIPO DE ACTIVIDAD:
Compromiso social


LUGAR:
Cruz Roja

PROMOTORES:
PINEO

INTEGRANTES:
Cuz Roja

CONTENIDO:
Mi primer dia de voluntaria en Pineo donde nos dieron una charla sobre el bulling y cyber-bulling con numerosas actividades por grupos.

ASISTENCIA:
Unas 20 personas.

DURACIÓN:
4 horas aproximadamente.

CRITICA:
Me ha gustado mucho la experiencia y espero repetirla todos los sábados y aportar algo a los chavales.

¿COMO SE RELACIONA CON LO ESTUDIADO?:
En que es un compromiso social.

EDUCACION POPULAR Y PEDAGOGÍAS NO DIRECTAS

La Educación popular (EP) es una rama de las ciencias sociales, específicamente de la pedagogía, que basa el proceso de aprendizaje de un individuo en la práctica, las experiencias, el razonamiento y el contexto social de ésta. Es decir, el individuo aprende del medio que lo rodea, a una institución educativa como tal.




Pedagogías no directivas
La no directividad en la enseñanza se expresa, por una parte en el reconocimiento de la capacidad de autodeterminación del estudiante y en la concepción del profesor como facilitador del aprendizaje.
Enseñar en la pedagogía no directiva significa permitir que el estudiante aprenda mediante la expresión libre en función a sus necesidades en un clima afectivo favorable, de comprensión aceptación y respeto.Para posibilitar este tipo de enseñanza se mencionan algunas de estas herramientas tales como el contrato como recurso flexible que da seguridad y responsabilidad al estudiante dentro de una atmósfera de libertad, la vinculación con la comunidad, la investigación, la enseñanza tutor-estudiante, los grupos de encuentro, la autoevaluación.

Un alumno como sujeto activo y constructor de sus procesos de aprendizaje, métodos productivos, tareas abiertas con planteamientos globales y contextualización.

FEMINISMO CONTRA LAS VIOLENCIAS MACHISTAS

El sábado 5 de noviembre fui a una Charla contra la violencia de genero, los promotores eran izquierda Unida y se daba en su sede.
La charla la dio Eugenia saz en la que hablo sobre la violencia machista en la juventud. E la charla asistieron unas 50 personas y duro aproximadamente una hora.
Personalmente me ha gustado mucho lo que pasa que fue demasiado corto y muchos temas los trato muy por encima, pero en lo que dijo estoy totalmente de acuerdo. Este tema se relaciona en lo estudiado en que en un futuro podríamos trabajar con estas mujeres.

EDUCACIÓN FORMAL INFORMAL Y NO FORMAL

La educación formal es un tipo de educación regulado, intencional  y planificado. Este tipo de educación se produce en espacio y tiempo concretos  y  además con ella se recibe un título. La educación formal la identificamos con la educación primaria, secundaria, estudios superiores, etc.

En la educación no formal el aprendizaje  no se ofrece en  un centro de educación o formación y  no se entrega un certificado. La educación no formal esta estructurada en objetivos, contenidos…

En la educación informal el aprendizaje se obtiene de forma no intencionada en diferentes actividades cotidianas como el trabajo, la familia, los amigos… Es un aprendizaje que no esta estructurado y a al finalizar el aprendizaje no se obtiene ningún certificado que demuestre nuestro aprendizaje.

VIVENCIA-UN MONSTRUO VIENE A VERME

Un monstruo viene a verme, vi esta película en Octubre en Odeón cines, el promotor es Jose Antonio Bayona y actuaban actores con como Lian Nison. La película duro unas dos horas.
Su argumento se podía resumir en que Siete minutos después de la medianoche, Conor despierta y se encuentra un monstruo en la ventana. Pero no es el monstruo que él esperaba, el de su pesadilla, esa que tiene casi todas las noches desde que su madre empezó el tratamiento ya que la detectaron cáncer. Este monstruo es algo diferente, sale del árbol de enfrente, un tejo... Y quiere lo más peligroso de todo: quiere la verdad.
En cuanto a mi critica me pareció una peli muy buena ya que te hace reflexionar como afrontar la muerte de un ser querido. Ademas en una de las historias que cuenta el monstruo me llamo mucho la atencion la conclusión que ni todas las personas somos muy buenas ni muy malas.
Se relaciona con lo estudiado en que en la película ves como el monstruo ayuda al niño a afrontar la realidad y en nuestro ciclo es una parte esencial ayudar a los demás.

VIVENCIA-EXPOSICIÓN CAB

TITULO:
Exposición CAB.

TIPO DE ACTIVIDAD:
Cultural 

LUGAR:
Calle saldaña

PROMOTORES:
CAB

INTEGRANTES:

María Oriza

Alfonso Sicilia Sobrino
Maria Loboda

CONTENIDO:

Habia cuatro exposiciones diferentes la primera titulada mmmhmmmm de Maria Lobada lo forman diferentes mesas que en vez de las patas de siempre, sostienen la mesa  como cifras y mensajes ocultos.

La siguiente exposición de Maria Oriza reflexiona sobre la ocupación del espacio desde un lenguaje delicado y preciso que apuesta por la presencia de soportes poco comunes en el arte contemporáneo actual. Y por ultimo la exposicion de Alfonso Sicilia Sobrino dirigida al espectador de modo claro, sin ningún filtro y sin necesidad de comentario alguno. Representaciones visuales improvisadas para tiempos inciertos en los que mezcla tiempos pasados con tiempos futuros. Utiliza numeras luces para hacerlo mas visual.

ASISTENCIA:
6 personas

DURACIÓN:
Media hora aproximadamente.

CRITICA:
Por lo general me ha gustado pero para mi ha destacado la exposición de Alfonso Sicilia ya que es muy visual y expresa una critica política y de la sociedad y de esta manera quiere transmitir al espectador una nueva forma de ver la realidad atraves del arte.

¿COMO SE RELACIONA CON LO ESTUDIADO?:
Te hace ver la realidad de otra manera y en la exposición de Alfonso Scilia hace una critica de la sociedad.